Mi gramática inglesa: "la estructura gramatical del idioma inglés" Lo más importante para comenzar a aprender inglés

Lo que ha de saber acerca de los artículos determinados en inglés:

¡Diferente al español!

En inglés no hay artículos masculinos, femeninos o neutros (el, la, lo).

Hay sólo un artículo: „the“ [ðǝ]

Ejemplo: el hombre – the man; la mujer – the woman; el niño – the child

¡Cuidado al pronunciar!:

Si el sustantivo que va tras el artículo comienza con una vocal (a/e/i/o/u) o una H muda, „the“ se pronunciará [ði].

Ej.: el arte – the art [ði ɑ:t]

¿Cuándo utilizo el artículo determinado en inglés?

El artículo determinado se usa para:

• Países e islas en plural

  Ej.: Soy de los Países Bajos. - I'm from the Netherlands.

• Nombres de ríos, mares y montañas

  Ej.: Atravesé los Alpes. - I crossed the Alps.

¿Cuándo no se utiliza el artículo determinado en inglés?

Regla general: en inglés no se usa tanto el artículo determinado como en español.

• en frases hechas

  Ej.: La vida me trata bien. - Life is good to me.

• en nombres de lugares

  Ej.: Juan vive en la calle Bank. - Juan lives in Bank Street.

• en días de la semana, meses y estaciones

  Ej.: El lunes es el mejor día. - Monday is the best day.

Lo que ha de saber acerca de los artículos indeterminados en inglés:

¡Diferente al español!

En inglés sólo hay un artículo indeterminado: „a“ ( un, una).

Ej.: un hombre – a man; una mujer – a woman

¡Cuidado al pronunciar!:

Si el sustantivo que va tras el artículo comienza con una vocal (a/e/i/o/u) o una H muda, „a“ se convierte y escribe „an“.

Ej.: un elefante – an elephant; un hombre viejo– an old man; una hora – an hour / pero: un uniforme – a uniform; un europeo– a European (ya que el comienzo de dichas palabras se pronuncia como una Y)

¿Cuándo utilizo el artículo indeterminado en inglés?

El artículo indeterminado se usa para:

• Profesiones

  Ej.: Soy fotógrafo. – I'm a photographer.

• Religión

  Ej.: Soy protestante. – I'm a Protestant.

• Puestos y funciones de personas

  Ej.: Soy socio de Greenpeace. – I'm a member of Greenpeace.

¿Cuándo no se utiliza el artículo indeterminado en inglés?

Regla general I: en inglés no se usa tanto el artículo indeterminado como en español.

Regla general II: El articulo indeterminado no está nunca delante de un sustantivo incontable!

Ej.: Ese es un dinero privado. – This is private money.

Lo que debe saber acerca de los sustantivos en inglés:

Sustantivos contables e incontables

En inglés hay que distinguir entre sustantivos contables e incontables.

Ej. (contable): dos carricoches – two pushchairs; diez panecillos – ten rolls

Ej. (incontable): Dinero – money; mucho dinero – much money; poco dinero – little money

• ¿Cómo distinguir los dos grupos?
  Sustantivos incontables no se pueden construir en plural.

  Ej.: Liertad – freedom; (muchas) Libertades – much freedom

• Sustantivos incontables no se pueden usar con el artículo indeterminado.

  Ej.: Mi padre me dió un buen consejo. – My father gave me good advice.

• Traducción de „mucho ..“: „much“ para sustantivos incontables ; „many“ sustantivos contables

  Ej.: mucho dinero – much money; muchos billetes – many banknotes

El genitivo anglosajón:

Dos posibilidades de formar el genitivo:

Posibilidad 1: Formarlo con of (usado para cosas inanimadas)

Ej.: el pico de la montaña – the top of the mountain

Posibilidad 2: Formarlo con 's (Sg./Pl.) o s' (Pl.) (para personas)

Ej.: las manos de los trabajadores – the workers' hands

El plural en inglés:

Regla: El plural se crea con -s al final de la palabra.

Ejemplos: un coche – one car; dos coches – two cars

5 excepciones que hay que saber:

Excepción 1:

Palabras inglesas que acaben con sonido sibilante forman su plural con -es en lugar de -s.

Ejemplo: un autobús – one bus; dos autobuses – two buses

Excepción 2:

Consonante + -y es en plural -ies.

Ejemplo: un bebé – one baby; dos bebés – two babies

Excepción 3:

Terminaciones -f y-fe serán en plural -ves.

Ejemplo: una hoja – one leaf; dos hojas – two leaves

Excepción 4:

Sustantivos que terminan en -o, forman el plural con -oes.

Ejemplo: una patata – one potato; dos patatas – two potatoes

Excepción 5:

Algunos sustantivos tienen la misma forma en singular y en plural.

Ejemplo: un avión– one aircraft; dos aviones – two aircraft

Lo que ha de saber acerca de los adjetivos en inglés:

¡Diferente al español!

Los adjetivos en inglés no se declinan. No cambian.

Ej.: una chica guapa – a beautiful girl; dos chicas guapas – two beautiful girls; las chicas guapas de Londres – the beautiful girls from London

¿Cómo se usa el adjetivo?

1. Como atributo

Ej: Esa es una idea interesante. – That's an interesting idea.

Ese es un coche caro. – That is an expensive car.

2. Como predicado

Ej: Esa idea suena interesante. – That idea sounds interesting.

Ese coche es caro. – That car is expensive.

Grados del adjetivo:

Para graduar los adjetivos hay que distinguir entre adjetivos con una sílaba y más sílabas.

Graduación de adjetivos cortos (una sílaba):
Regla general: Terminaciones -er (comparativo) y -est (superlativo).
Ej: smart (listo) – smarter (más listo) – smartest (el más listo)

Excepción 1: Adjetivos que terminan en -e pierden la -e.
Ej: nice (simpático)– nicer (más simpático) – nicest (el más simpático)

Excepción 2: En algunos adjetivos cortos se dobla la consonante final cuando le precede una vocal corta.
Ej.: big (grande) – bigger (más grande) – biggest (el más grande)

Graduación de adjetivos largos (más sílabas):
Adjetivos con dos sílabas o más se gradurarán con „more” (más) y „most” (el-la más).
Ej.: interesting (interesante) – more interesting (más interesante) – most interesting (lo-la-el más interesante)

Casos más comunes de graduación irregular del adjetivo:

bien: good – better – best mal: bad – worse – worst mucho: much/many – more – most poco: little – less – least lejos: far – further – furthest viejo: old – elder – eldest

Lo que debe saber acerca de los adverbios en inglés:

Diferentes tipos de advierbios en inglés:

1. Adverbios reales (no derivados).

Ej.: hoy – today, pronto – soon

2. Adverbios derivados: Adjetivo + -ly

Ej.: orgulloso (adjetivo) – proud; orgulloso (adverbio) – proudly

Orgullosos muestran su película. – They proudly show their film.

Excepciones en la formación de adverbios a partir de adjetivos:

• Adjetivos que de por sí terminan en -ly, se escribirán añadiendo „in a ... manner“ o „in a ... way“.

  Ej.: Me mira amigablemente. – She is looking at me in a friendly manner.

• En adjetivos que terminan en -e , desaparece dicha -e.

  Ej.: Te quiero de verdad. – I truly love you.

• Adjetivos que acaban en doble -l toman sólo -y.

  Ej.: El seguro se hará cargo por completo de los daños. – The damage will be fully covered by the insurance.

• Para adjetivos de 2 o más sílabas una -y al final se convierte en -i.

  Ej.: A Peter el trabajo le resulta fácil. – Peter does the job easily.

• Adjetivos que terminan en -ic, terminarán en -ally.

  Ej.: Básicamente, ese argumento es marginal. – Basically, this argument is marginal.

Graduación del adverbio:

1. Adverbios genuinos se gradúan con la terminación -er (comparativo) y -est (superlativo).

Ej.: soon (pronto) – sooner (más pronto) – soonest (lo más pronto)

2. Adjetivos adverbiados con -ly se graduarán con „more” (más) y „most” (el más).

Ej.: quickly (rápido) – more quickly (más rápido) – most quickly (el más rápido)

¡Cuidado!

En inglés hay adverbios con la misma forma que el adjetivo, pero con un significado completamente distinto.

Adjetivos y advervios que se escriben igual pero con significados distintos
Significado: adjetivo	Inglés	Significado: adverbio
plano, igual	even	incluso, hasta
enfermo	ill	malo
justo	just	simplemente
solo	only	solamente
cierto	right	directo, derecha
bajo	still	todavía
exacto	very	muy

Lo que ha de saber acerca de los pronombres personales en inglés:

Sujeto		Complemento
I	yo	me	me/a mí
you	tú	you	te/a tí
he/she/it	él/ella/ello	him; her; it	le/a él; le/a ella; le/a ello
we	nosotros-as	us	nos/a nosotros-as
you	vosotros-as	you	os/a vosotros-as
they	ellos-as	them	le/a ellos-as

Lo que ha de saber acerca de los números en inglés:

„Cero“ en inglés: zero/nought/nil

„Zero“ y „nought“ se usan con la misma frecuencia en el Reino Unido. „Nil“ se usa en resultados deportivos.

Números cardinales de 1 a 20
one	uno	eleven	once
two	dos	twelve	doce
three	tres	thirteen	trece
four	cuatro	fourteen	catorce
five	cinco	fifteen	quince
six	seís	sixteen	dieciséis
seven	siete	seventeen	diecisiete
eight	ocho	eighteen	dieciocho
nine	nueve	nineteen	diecinueve
ten	diez	twenty	veinte

Formación regular de los números a partir de 21:

Primero las decenas (p.e.: twenty-) y luego la unidad (p. e.: one).

Ej.: veintidós – twenty-two

Preste atención a la escritura de algunos números. ¡En cuarenta (forty) por ejemplo cambia la forma del cuatro (four)! Lo mismo con cinco (five) y cincuenta (fifty).

Números cardinales a partir del 20
twenty	20	one hundred	100
thirty	30	one thousand	1000
forty	40	ten thousand	10,000
fifty	50	one hundred thousand	100,000
sixty	60	one million	1,000,000
seventy	70	billion	millar/billón
eighty	80	trillion	billón/trillón
ninety	90

Lo que ha de saber acerca de la construcción de frases en inglés:

La construción de frases en inglés es relativamente fija.

Sujeto – Verbo – Objeto.

Ej.: We (Sujeto) leave (Verbo) the house (Objeto).

Lo que ha de saber acerca de los verbos en inglés:

Formación del presente (present tense):

„He, she, it: “ con la -s al final del verbo; para los demás sujetos no cambia la forma del verbo.

Ej: yo aprendo – I learn; tú aprendes – you learn; él/ella/ello aprende – he/she/it learns; nosotros aprendemos – we learn, vosotros aprendeís – you learn; ellos aprenden – they learn

Formación del imperfecto (simple past):

Infinitivo + -ed

Ej: yo hablé – I talked; yo anduve– I walked

Uso: El momento en el pasado es concreto y conocido

Señales: ago, in, last, yesterday

Formación del perfecto (present perfect):

„have“/ „has“(3.Pers.Sg.) + Participio II

Ej.: Yo he hablado – I have talked; él ha hablado – he has talked

Uso: Hechos en un momento no concreto del pasado o que pueden durar hasta el presente

Señales: already, ever, for, never, recently, since, so far, up to now, yet

Formación del pluscuamperfecto (past perfect):

„had“ + Participio II

Ej.: Yo había hablado – I had talked; él había hablado – he had talked

Uso: Cuando se habla del pasado acerca de algo que pasó con anterioridad.

Formación del will-future:

„will“ + Infinitivo

Ej.: Bailaré – I will dance

Uso: para el futuro neutral

Formación del going-to-future:

Forma de „to be“ + „going to“ + Infinitiv

Ej.: Voy a bailar – I'm going to dance

Uso: Describen planes de futuro y decisiones personales

Lo que ha de saber acerca de las formas progresivas en inglés:

Las formas progresivas se tratan de formas verbales que muestras el aspecto determinado de un hecho.

La formación de las formas progresivas sigue las siguientes reglas:

• en presente (present progressive):
  Forma presente „to be” + raíz del verbo + -„ing”
  Ej.: estoy pensando (en este momento) – I am thinking

• en imperfecto (past progressive):
  „was” (1.& 3.Pers.Sg.)/ „were” (para el resto Pers.) + raiz del verbo + -„ing”
  Ej.: pensé (en ese momento) – I was thinking

• en perfecto (perfect present progressive):
  Forma „to have” + „been” + raiz del verbo + -„ing”
  pensé Ej.: he pensado (en este momento) – I have been thinking

• en pluscuamperfecto (past perfect progressive):

  „had been“ + raiz del verbo + -„ing”

  Ej.: yo había pensado (en ese momento) – I had been thinking

• en will-future:

  „will be“ + raiz del verbo + -„ing”

  Ej.: pensaré (en este momento) – I will be thinking

Lo que ha de saber acerca del pasivo en inglés:

Resumen de las reglas para la formación del pasivo en inglés:

• Presente pasivo: „to be” + participio II
  Ej.: Yo soy besado – I am kissed

• Presente pasivo -pasado progresivo: „to be” + „being” + participio II
  Ej.: Acabo de ser besado – I am being kissed

• Imperfecto pasivo: imperfecto de „to be” + participio II
  Ej.: Yo fuí besado – I was kissed

• Imperfecto pasivo - pasado progresivo: Imperfecto „to be” + „being” + participio II
  Ej.: En ese momento fui besado – I was being kissed

• Pasivo perfecto: „to have” presente + „been” + participio II
  Ej.: He sido besado – I have been kissed

• Pasivo perfecto - pasado progresivo: imperfecto de „to have” + „been” + participio II
  Ej.: Yo había sido besado– I had been kissed

• Pasivo futuro: „will” + „be” + participio II
  Ej.: Seré besado – I will be kissed

Lo que ha de saber acerca de question tags:

Regla general:

• Si la frase es afirmativa, pregunta será negativa.

  Ej.: Aprender inglés es fácil,¿no? – Learning English is easy, isn't it?

• Frase negativa, pregunta negativa.

  Ej.: Aprender inglés no es fácil, ¿verdad? – Learning English isn't easy, is it?

Lo que ha de saber acerca de la construcción de preguntas en inglés:

Interrogantes generales se escribirán con „do/does“ .

Ej.: ¿Me quieres ayudar? – Do you want to help me?; ¿Tiene tu hermano un coche? – Does your brother own a car?

Para pronombres interrogativos y uso de verbos auxiliares en preguntas hay que cambiar la sintaxis:

Ej.: ¿Cúal es tu color favorito? – What is your favorite color?; ¿Quién llamó ayer? – Who called yesterday?; ¿Qué hiciste ayer? – What did you do yesterday?; ¿Te puedo ayudar? – May I help you?

Lo que ha de saber acerca de „some“ y „any“:

Como regla general para el uso de estas dos palabras: „any“ en preguntas o negaciones. Además „any“ se usa en expresiones que denotan inseguridad. „Some“ se usa por el contrario en todos los demás casos.

 

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